החוג למנהיגות ומדיניות בחינוך מקנה ידע תיאורטי, מחקרי ופרקטיקום (קרי, ההתנסות מעשית). המגמה לניהול מכשירה סטודנטים המתעתדים להשתלב במערכת החינוך הפורמאלי (כמו בתי-ספר) ואילו המגמה לחינוך, חברה ותרבות מכשירה סטודנטים מתעתדים להשתלב במסגרות חינוך בלתי-פורמאליות (כמו עמותות, מתנ"סים). תכנית הלימודים גמישה באופן יחסי ומאפשרת לימוד של קורסים בשתי המגמות. על-כן, הלימודים הופכים את מקבל התואר למועמד/ת מועדף/ת להיות מבין קובעי המדיניות המתווים את דרכו של החינוך הפורמאלי והבלתי פורמאלי בהווה ובעתיד המשתנה. שתי המגמות מציעות מסלול לימודים עם תזה (3 שנים) וללא תזה (שנתיים), כאשר המסלול עם תזה  מהווה דריסת רגל מצוינת לכתיבת עבודת דוקטור בדרך להשתלבות כחוקר אקדמי מוביל בתחומי הלימודים הנ"ל.  

מה אקבל במסגרת הלימודים?

• • פיתוח חשיבה רפלקטיבית וביקורתית.
  • למידה של כלים ומיומנויות חקירה להתמודדות עם סוגיות חינוכיות.
  •  כישורים מצויינים למועמד מבוקש למילוי תפקידים בכירים.